Potpisani ugovori o sufinansiranju projekata poboljšanja uvjeta rada odgojno-obrazovnih ustanova u FBiH

U sjedištu Vlade FBiH u Sarajevu danas su potpisani ugovori između Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kantonalnih ministarstava obrazovanja o sufinansiranju projekata „Poboljšanja uvjeta rada odgojno-obrazovnih ustanova“ iz oblasti predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja.
Ministarstvo je u Budžetu za ovu godinu osiguralo 700.000 KM i to za 32 projekta koja je kandidiralo devet kantonalna ministarstava obrazovanja (svi osim Kantona 10), a riječ je o projektima rekonstrukcije (krova, fasade, centralnog grijanja, sanitarnog čvora, elektro instalacija, podova ili otvora), kao i projektima dogradnje, odnosno završetka rekonstrukcije ili izgradnje već započetih objekata.
Tako je za poboljšanje uvjeta rada odgojno-obrazovnih ustanova u Unsko-sanskom kantonu izdvojeno 80.920 KM, Posavskom 35.000, Tuzlanskom 133.875, Zeničko-dobojskom 115.251,50, Bosansko-podrinjskom 35.000, Srednjobosanskom 80.027,50, Hercegovačko-neretvanskom 62.951, Kantonu Sarajevo 121.975 i Zapadnohercegovačkom kantonu 35.000 konvertibilnih maraka.
Raspodjela sredstava izvršena je na osnovu prijedloga prioriteta kantonalnih ministarstava nadležnih za obrazovanje, koja su bila dužna predložiti projekte s područja svog kantona, i to iz više općina, a prednost su imali oni objekti koji zbog stanja dotrajalosti ugrožavaju normalno odvijanje odgojno-obrazovnog procesa, područne škole koje rade u otežanim uvjetima, odnosno škole s pretežnim ili velikim brojem učenika iz kategorije manjinskih povratnika ili koji obrazuju veći broj učenika romske nacionalnosti i drugih nacionalnih manjina.
Također, između ostalog, prednost su imali i projekti proširivanja smještajnih kapaciteta školskih objekata, kao i prilagođavanja školskih prostorija s ciljem administrativno-pravnog ujedinjavanja „dvije škole pod jednim krovom“. Prilikom raspodjele sredstava u obzir se uzimao ukupan broj učenika na području kantona, te socijalno-ekonomsko stanje kantona, kao korektivni faktor povećanja pripadajućih sredstava.
Prilikom potpisivanja ugovora istaknuto je da se, u trenutnoj situaciji, nastojala izvršiti što pravednija raspodjela, odnosno odgovoriti na najurgentnije i najhitnije potrebe. Također je izražena potreba povećanja izdvajanja sredstava za ove namjene na svim nivoima, ali i daljeg poboljšanja i razvijanja saradnje između federalnog i kantonalnih ministarstva s ciljem realiziranja ovakvih i sličnih projekata, te unapređenja obrazovnog procesa u cjelini i provođenja svih reformskih aktivnosti u ovoj oblasti – saopćeno je iz Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke.