Федерално министарство образовања и науке огласило се саопћењем за јавност у вези проблематике уџбеника у образовном систему.
У саопћењу се наводи:
“Желимо изразити захвалност свим медијима који су данас показали интересовање за ову значајну образовну тему.
С обзиром на широко интересовање, желимо нагласити да је ФМОН већ препознало проблематику лоших, застарјелих и нетачних уџбеника у нашем образовном систему. Овај случај, који је данас у фокусу, нажалост, није усамљени инцидент.
Важно је напоменути да подучавање ученика никако не би требало бити искључиво усмјерено на уџбенике. Уџбеници су само један од многих текстуалних наставних ресурса који су на располагању наставницима како би припремили и извели ефикасне наставне часове. Имајући у виду да су наставници стручњаци у својим областима, увјерени само да су способни препознати материјалне грешке и да ће их исправити у својим наставним плановима.
Такођер, напомињемо да је Уџбеник Друштво за 5. разред основне школе Издавачке куће „Босанска књига“ Сарајево одобрен 24. 6. 2008. године у склопу Јавног конкурса за прибављање рукописа уџбеника и радних листова за 5. разред деветогодишње основне школе, који је објављен 17. 1. 2008. године. Сви кантони су дали сугласност на његову употребу. У Кантону Сарајево, сагласност за његову употребу дао је министар Сафек Кешо, а потпис на одобрењу стављен је од стране федералне министрице образовања и науке, Мелихе Алић.
ФМОН тренутно ради на припреми пакета уџбеника који ће проћи кроз пажљив процес суперрецензије. Одлука о брисању са Списка одобрених уџбеника, радних уџбеника и других наставних средстава не може се донијети без тражења мишљења суперрецензената. Приликом формирања трочланог тима суперрецензената за поједини уџбеник, води се рачуна да у тиму буду заступљени представници наставника практичара и по могућности наставника методичара за конкретан наставни предмет са универзитета, са најмање десет година искуства у настави. У случају да Министарство, на приједлог Координације, донесе одлуку о брисању уџбеника са Списка, рецензенти који су дали позитивне оцјене о уџбенику не могу више бити ангажирани на овим пословима.
Уколико се постојећи уџбеници покажу као неадекватни, предложит ћемо да се сви повуку с листе одобрених уџбеника.
Залагати ћемо се да питање уџбеника и политике избора уџбеника буде на дневном реду министарстава образовања свих кантона али и ФМОН, како бисмо осигурали квалитетно образовање за све наше ученике. Такођер је битно вратити у ФМОН и Сектор за уџбеничке политике којег је политика предходне Владе ФБиХ укинула.
До тада апелујемо на наставнике да уочене грешке у наставним материјалима исправе и пријаве надлежном министарству, прије него што их користе у својим наставним активностима”, наводи се у саопштењу Федералног министарства образовања и науке.