Министрица Дураковић на презентацији иницијативе “Bosnia and Herzegovina in Bricks”: Poznata прича о Босни и Херцеговини на потпуно нов начин, кроз идеје младих људи

Федерална министрица образовања и науке/знаности Јасна Дураковић је, у врту Земаљског музеја Босне и Херцеговине у Сарајеву, присуствовала престављању иницијативе “Bosnia and Herzegovina in Bricks”, која даје прилику младим из Босне и Херцеговине да управо они предложе наше знаменитости и испричају причу о њима на један другачији, креативан начин. Иницијативу, којом се спајају образовање, креативност, дизајн, иновација и културно-хисторијско наслијеђе Босне и Херцеговине, покренуло је Федерално министарство образовања и науке/знаности у партнерству са Инкубатором друштвених иновација МУЊА i STAR.study платформом.

- Баштина није нешто што треба остати само у музејима или уџбеницима. Она треба бити жива, доступна и разумљива новим генерацијама. Када младима дамо прилику да сами реинтерпретирају наше културно и архитектонско наслијеђе, они га почињу доживљавати као дио властитог идентитета и нешто што вриједи чувати и промовирати. Зато вјерујемо да су креативност и образовање међу најважнијим алатима очувања баштине. Најбољи начин да младима приближимо прошлост јесте да им дамо прилику да је испричају својим језиком. Кроз идеје, дизајн и стваралаштво. Вјерујемо да јавна управа не треба бити само администрација и провођење процедура. Институције требају препознати добре идеје, подржати их и створити простор да се развијају. Наш посао је да покренемо процесе, пружимо подршку и повежемо младе с људима који својим знањем и искуством могу помоћи да њихове идеје прерасту у квалитетне и препознатљиве пројекте – рекла је министрица Дураковић.

Јавним позивом младим дизајнерима и иноваторима из БиХ омогућено је да доставе оригиналне идеје за интерпретацију препознатљивих локација, грађевина и културно-хисторијских мотива наше земље у форми потенцијалног display модела инспирисаног ЛЕГО Architecture концептом. Најбоље идеје бит ће развијане уз менторску и техничку подршку, а циљ иницијативе је да одабрани концепт буде даље развијан за могућност кандидирања кроз релевантне ЛЕГО процедуре и платформе.

- Конкурс је привукао младе људе различитих профила и показао колико међу њима има креативности, знања и иновативних идеја. Пристигли су приједлози који потврђују да постоји широк простор за креативну интерпретацију културно-хисторијског и архитектонског наслијеђа Босне и Херцеговине. Међу њима су се нашле различите познате и мање познате грађевине и локалитети из цијеле Босне и Херцеговине, од Старог моста, Себиља и Моста на Дрини, до Благајске текије, Вијећнице, традиционалних босанских кућа, Старог града Јајца, Шарене џамије и других локалитета. Стручни жири радио је анонимно и, на основу унапријед утврђених критерија, одабрао шест финалних радова. Финалисти сада улазе у нову фазу пројекта која подразумијева менторски рад и даљњи развој њихових идеја, након чега слиједи коначна дод‌јела награда, планирана крајем овог мјесеца или почетком октобра – појаснила је федерална министрица.

Овом приликом је поручено да циљ није само дод‌јела новчаних награда, него жеља да млади кроз овај пројект стекну ново искуство, успоставе вриједне контакте, добију већу видљивост и прилику да своје идеје наставе развијати и након завршетка конкурса. Такођер је истакнуто да ова иницијатива није само прича о ЛЕГО коцкицама, него прича о томе како се једна позната прича о Босни и Херцеговини може испричати на потпуно нов начин, кроз идеје младих људи, савремени дизајн и потенцијални међународни пут једног симбола наше земље.

- Вољела бих да из ове приче остане једна једноставна порука, младима не треба увијек говорити шта требају радити. Понекад је довољно дати им прилику и простор да покажу шта знају, шта могу и колико далеко њихове идеје могу досегнути – поручила је министрица Дураковић.

Федерално министарство образовања и науке/знаности подржава пројекте који повезују образовање са стварним животом и отварају нове прилике за младе људе.

- Подршка иновацијама, науци, креативности и младим талентима, као и повезивање различитих сектора друштва, саставни су дио нашег приступа развоју образовања. Вјерујемо да је важно градити партнерства између јавног сектора, образовних институција, организација цивилног друштва, креативног сектора и међународних партнера. Само заједничким д‌јеловањем можемо стварати више простора за знање, креативност, иновације и нове прилике за младе људе – истакла је министрица Дураковић.